現(xiàn)如今中國北方飽受霧霾嚴重侵襲，多地學(xué)校因霧霾而停課，提出了在校園安裝新風(fēng)系統(tǒng)的計劃，河北、陜西、山東等北方各霧霾重災(zāi)區(qū)的教委也相繼響應(yīng)，把校園新風(fēng)系統(tǒng)提到議程上進行重點討論。但對于如何選擇適合學(xué)校的新風(fēng)系統(tǒng)、如何在學(xué)校安裝布管新風(fēng)系統(tǒng)這一專業(yè)的核心問題，各方教委都還沒有專業(yè)的對策。那么今天新風(fēng)系統(tǒng)就帶大家來了解一下！

1．高效的空氣凈化過濾系統(tǒng)：中國城市空氣污染日益嚴重，霧霾頻發(fā)，加上學(xué)校裝修及教學(xué)電器帶來的甲醛、TVOC、病菌、輻射等污染物嚴重危害每天待在教室里超過七個小時的學(xué)生們。因此學(xué)校安裝的新風(fēng)系統(tǒng)必須具備高效的空氣凈化功能。

2．通風(fēng)換氣降低教室二氧化碳濃度，增加含氧量，并釋放負離子：經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，一般室外二氧化碳濃度是380ppm，而學(xué)校教室內(nèi)二氧化碳濃度通常都超過1000ppm甚至超過3000ppm。當(dāng)二氧化碳濃度超過1000ppm時，參試者在9項測試中，6項成績明顯下降；而當(dāng)超過2500ppm的時，測試成績更糟糕。造成室內(nèi)二氧化碳濃度過高的主要原因是人多與通風(fēng)差。不通風(fēng)的教室還將導(dǎo)致孩子們注意力不集中、疲憊、嗜睡及感冒病毒等流行快速，影響健康與學(xué)習(xí)。

3．風(fēng)量、風(fēng)壓與噪音的最佳平衡：教室是學(xué)生們讀書學(xué)習(xí)的地方，有效而安靜是使用新風(fēng)系統(tǒng)的重要前提，安裝風(fēng)量過大或風(fēng)壓過強的機型勢必會生產(chǎn)一定的噪音，影響學(xué)生學(xué)習(xí)。

4．一直以來學(xué)校安裝新風(fēng)系統(tǒng)總是擔(dān)心運行成本高，給學(xué)校財務(wù)支出造成較大的壓力。所以學(xué)校安裝新風(fēng)系統(tǒng)一定要考慮成本的問題。嚴寒酷暑會造成室內(nèi)外溫差大，而新風(fēng)進入室內(nèi)對室內(nèi)的暖氣或空調(diào)系統(tǒng)會造成較大壓力，學(xué)校安裝的新風(fēng)系統(tǒng)一定要考慮其通風(fēng)對教室空調(diào)或暖氣帶來的運行壓力問題。

5．校園教室一般為裝修后，有些教室安裝了吊頂，有些教室沒有吊頂，新風(fēng)系統(tǒng)的安裝要考慮教室裝修的問題，安裝的新風(fēng)系統(tǒng)一定要可隨意適應(yīng)明裝暗裝教室的需求，要保證教室的整齊、美觀、簡潔。

6．現(xiàn)代學(xué)校一般擁有智能中控一體系統(tǒng)，安裝的新風(fēng)系統(tǒng)機型必須要滿足學(xué)校集成一體控制的需求，增加通訊接口，能輕松對接校園智能系統(tǒng)，實現(xiàn)全校智能空氣設(shè)備集中控制，方便管理。

因為學(xué)校的教室空間小、人群密集，學(xué)生們呼吸出的二氧化碳過量給學(xué)生們帶來較多的健康危害且降低學(xué)習(xí)效率，空氣凈化器只能解決空氣潔凈問題，不能解決降低二氧化碳提升空氣含氧量問題。